作者：台北醫學大學附設醫院 精神科 黃宇銳 醫師
最近剛升上主治醫師，雖然開心的是過往的努力有受到肯定，但是接踵而來的是滿滿的焦慮，尤其是面對研究、論文的壓力，更是毫無頭緒，常思索著自己要成為什麼樣的精神科醫師，苦惱著要怎麼經營自己的專長領域。
此時，黑暗中出現一道曙光，看到新思惟推出的課程《臨床醫師的學術研究：起步、困境、策略與之後的各種可能》，彷彿是量身打造的一個機會，也因長期耳聞課程的驚豔度很高，但總是卻步於昂貴的報名費。不過，這次我希望可以多投資自己，覺得身為主治醫師的自己應該要有所突破，所以就毫不猶豫的報名了。
作者：奇美醫院 腎臟科 陳鋭溢 醫師
三個月前，剛進入次專訓練，臨床上有一名很熱心的老師引導我的論文進度，甚至共同討論了很多主題，一步一步的往更完整的雛形邁進，而且老師也不給我太大的壓力，常常說：「這是額外的 loading，我們不急，不要影響到次專科考試。」
我感到很幸運，老師是站在我的立場為我著想的，只是對整個研究的全貌和種種細節，似乎還是停留於平常報 journal 陌生的狀態，因此，我利用新思惟《臨床醫師的學術研究：起步、困境、策略與之後的各種可能》，希望能稍微建立起我對於研究到發表的全貌。
作者：柳營奇美醫院 藥劑部 翁騰崧 藥師
雖然標題是《臨床醫師的學術研究》，而我本行是藥師，但研究的基本邏輯應該是共通的，所以抱著期待（混進醫師群 XD）的心情，參加第一次的大型研討會，在活動之前還夢見：「什麼！新思惟大型研討會怎麼跟外面的差不多？」帶著失望心情驚醒。
作者：高雄長庚醫院 耳鼻喉科 吳靖農 醫師
我覺得校長以這個標題作為開場，實在太適合不過了！因為整場研討會的核心，說穿了，其實就是希望藉著這些講者讓我們能自我反思：「做這個，要幹嘛？」然後重點是「怎麼做？」
作者：柳營奇美醫院 藥劑部 劉駿龍 藥師
一開場的陳一銘醫師，強調文要對題，淺而易見的錯誤，只會讓投稿之路快速被封殺。三明治方式的 reviewer opinion，上過課後才懂得 reviewer 的弦外之音。邏輯更是影響文章成敗的重要關係，否則只會淪為東剪西湊的大花布，上不了檯面。
緊接著，吳昭慶醫師告訴我們，建立在 pattern 的科學論述上，該如何強調投稿的語言，應該從科學語言下手，而不是自己想怎麼寫就怎麼寫。回歸到科學的本質，不該一直重複無創新的流水帳。Editor 必須在有限時間下，完成審稿。因此，author 記住簡單明瞭的摘要、佐證充足的圖表，永遠是抓取 editor 目光的重要關鍵。