作者：花蓮慈濟醫院 神經內科 許晉譯 醫師
每個人對於學術研究的想法，都有不同的解讀方式。而這次演講中間，全能小前鋒，柳瑞明醫師的詮釋方式，個人覺得最貼近事實，也就是為了要出人頭地、說話有力及為了生計。而校長的精心設計，讓在研究生涯的每個人，都能從這次的會議之中得到收穫。
對於初學者來說，對於 reviewer 跟 editor 的工作內容有正確的認識，是蠻重要的一環。
以前總是認為，reviewer 會花時間仔細 review 之後，給 author 實質的建議。但是在陳一銘醫師仔細介紹之後，我體會到原來 reviewer 也是血汗工廠，每一個 reviewer 至多只會給一篇文章十分鐘。因此要如何合乎 reviewer 的期待，在第一分鐘存活下來，就變得非常重要。
作者：馬偕醫院 胸腔內科 郭冠志 醫師
待在教學醫院，一定會遇到的問題，就是要寫論文，再加上同儕壓力（同事都報名參加了），所以也參加了這一次大會。
從困境這個主題開始說，其實還滿有趣的。回過頭來想想，如果一開始是聽起步的那塊，應該會覺得怎麼可能這麼順利，然後就登出了 XD。
作者：彰濱秀傳紀念醫院 神經內科 洪朝賢 醫師
「你今天收穫怎麼樣？」
回家之後，能參加本次課程的重要推手金主（我太太）問我，我立刻眉飛色舞的說著：「今天的課真是精彩，台上的學弟和學長分享的東西很多，有個醫師的去太空比喻很有趣，我說給你聽……」
她冷不防地打斷我：「請說重點，你的心得是？」
我頓時停了下來，想要努力整理腦中的記憶與思緒。是啊！如果把心中的感動與激勵沈澱下來，今天一整天收穫滿滿的課，在我內心留下什麼重要的事情呢？我會不會和網路上所說的人一樣，聽了許多課，內心有了許多談資與感動，卻還是一位「偽有為人士」（我想用「我是魯蛇」，總是有人說我過謙），過著一個逐漸退化的人生呢？
作者：高雄長庚紀念醫院 內科部 鄭又誠 醫師
我首次認識新思惟，是朋友分享了 Facebook 上的貼文，還有曾是醫院同事的陳銳溢學長介紹，當時就對其《簡報架構與視覺設計工作坊》還有《醫學論文與寫作工作坊》的課程內容耳目一新，但對於還是 R1 的我來說，卻覺得臨床工作的 loading 已經很大，寫論文講似乎還很遙遠。沒想到不久後，科內即宣布在升 fellow 前，需要有文章投稿，此時也不得不好好思考，要做怎樣的「產出」。
說來慚愧，自己唸了醫學院後，大抵就是上課、唸書、考試，從未進過實驗室跟老師做實驗，學校也從來都沒有人教過你怎麼寫 paper、做簡報、做研究。到了醫院實習，開始實際接觸臨床事務，在晨會及報告時，才開始真正讀 paper 並且做 slide。
作者：高雄長庚醫院 婦產科 蔡妮瑾 醫師
「等孩子睡著後，才有辦法做事。」蔡校長也曾經提過，要在沒有孩子之前好好拚一下。喜歡這一類的主題與觀念，因為這打破職場上有成就的人通常都單身的迷思。
新思惟請來的講者或老師也再再演繹兼顧家庭與事業的價值觀。因為有類似的價值觀與目標，所以感覺一段時間就想回來上上課，充實心靈，並提醒我光在自己的領域就有那麼多拼命往前跑的人，更何況這個世界各行各業有那麼多的專家，大家都是又聰明、又努力，才有機會成功。