在《臨床醫師的學術研究》活動中，要選出得獎的製圖作品，該是怎樣的呢？

• 要能呼應課程本身的特色，上傳的作品，就像 editor 或 reviewer 會喜歡的稿件。
• 臨床醫師忙碌，時間有限，要懂方法、要簡潔、要清楚。
• 要能從既有的環境限制中，找到突圍出路。
• 要能在第一眼被認為是「值得繼續看下去」的作品。
• 真看下去時，又能感受到作者的深度。
• 如果能提供理想的閱讀體驗，就更棒了。

這次得獎的作品，都符合這樣的特色！一起看看楊仁醫師跟吳易澄醫師，為什麼得獎？

楊仁醫師

楊仁醫師沿用了研討會的視覺設計風格，包括顏色與版畫風，最上方一行四大項，以及中下方研討會主題的設計字型，有些可能是直接從網站上擷取，做去背處理，但有些字細節不同，推測是自行尋找類似字體，然後微調加工。

光是字體部分，就用了不少心思，猜想是在家裡有先準備好底圖，非常認真。

每堂課，歸納為一個子標題與三個重點，從所擷取的文字來看，都抓到該堂課程的精髓。四大 section 的排列，也根據研究者的四個不同階段（最下方的三個小人跟一座城堡），重新做過調配。

楊仁注意到順序的不同，也正確地根據人生階段重新安排次序。回頭思考，為什麼現場活動我們不照「人生階段的順序」規劃呢？這是因為研討會的設計，必須考慮參加者一整天的生理狀態，並不能只根據簡單的生涯階段作排列。（延伸閱讀：策展人心得）

所以，一早精神好，先吸收硬知識，接著在思辯能力全開的時候，閱讀別人的策略；中餐過後，請最具爆發力的年輕醫師給予啟發，然後一起聽聽成功者的建議，展望未來。

同樣的素材，不同的媒介，就可以用不同角度切入，說出不同的故事。學術研究也是這樣。

最畫龍點睛的，是 QR code。說實在的，QR code 的白底與黑點，很破壞畫面視覺，但也成功引人注意，「既然你都放了，我就掃掃看吧」，結果發現裡頭是楊醫師的 Evernote 筆記，相當豐富的內容。

藉由突兀的 QR code 成功吸引注意力，並將讀者導引到一個全新的數位世界，在那邊，無邊無際，資料更多，甚至可以隨時更新。這種從 2D 單一平面，努力挖出蟲洞，帶領大家到另一個「自己設定好的地盤」，非常聰明，值得讚賞。

在早年紙本期刊的時代，最先數位化的期刊也有同樣特色，那時候，走得快的雜誌社如 American Journal of Roentgenology 或 Texas Heart Institute Journal，鼓勵多投 electronic supplementary materials，提供豐富延伸資料的作者，更容易受到青睞！

當天晚上，楊醫師也補上了最後的完整版本。

很棒的作品，恭喜楊仁醫師！

吳易澄醫師

吳易澄醫師上傳了三張個別的圖片，以及根基於圖片的影片檔。我幫把這三張圖合成一張如上，如果您想看看原本的作品，歡迎由此去。

乍看之下，「這不過就文字雲啊」，但仔細一看，內容都是吳易澄醫師的筆記，出現的關鍵字，也都真的很關鍵。

黑色的背景，令人感到寧靜與專注，看了大字，不自覺地被吸引，繼續看看周邊的小字，就像是複習了一次演講內容，相當精采！

同樣都是一個平面作品，爭取 reviewer 的「注意力」就很重要。

楊仁醫師積極利用設計，配合活動視覺元素，吸引眼球，然後導引到 QR code，進入世外桃源。吳易澄醫師則走極簡策略，用黑色讓人沈靜，用大字喚起記憶，然後用小字引人入勝。

三大段落所用的顏色，跟手冊第一頁的時間表顏色是一致的，可以看到吳醫師在細節上的用心。

這是文字雲沒錯，但這個文字雲，有細節、有故事、有呼應、有深度。就像投稿到雜誌社的文章，大家都是 original article，但就是有人能展現出「對的 pattern」，迅速被看見。這正好是一早陳一銘醫師與吳昭慶醫師分享的秘訣！

這兩份作品，都不是需要消耗極大量時間的雕梁畫棟，而是經過思考、準備，正確迅速地執行後，就有不錯的成績。

臨床醫師的學術研究，也該是這樣。

恭喜吳易澄醫師！

近期課程